Творческие дела экспромты для знакомства

Коллективно-творческие дела (КТД) | Приложение для Вожатых

творческие дела экспромты для знакомства

13 Коллективно Творческие Дела и методика их проведения: на . 2) 5 творческих дел - экспромтов разнообразного характера для знакомства;. Коллективное творческое дело (КТД) является важнейшим структурным Знакомство с консультантами – учащимися педагогического класса ( кл. ). Игра «Сочиняем сказку» · Творческое дело «Оживающая фанты, театр- экспромт, пазл, КВЧГ- Кто Во Что Горазд (пародия, фокусы.

Поскольку грима в наших запасах не было, в ход пошел уголек. И вот уже готовы бородки и усы мудреца и волшебника. Он возвещает о скором прибытии великого мага таинственного мира. Магистр предлагает собравшимся ускорить прибытие мага заклинанием: Он задрапирован черной тканью в крупную белую клетку и украшен звездами.

Разгадка этих тайн усилит могущество человека. Маг предлагает собравшимся разделиться на тех, кто признает гипотезу о пребывании на Земле пришельцев из Вселенной, и тех, кто ее отвергает. Первыми в бой вступают защитники этой гипотезы.

Они приводят разные доводы: Защитники в свою очередь находят в их доводах слабые места. Маг возвещает, что он выслушал все умно-туманные мысли землян и передаст их мнения в таинственный мир. Разгадка будет сообщена через журналы землян: Великий маг-волшебник объявляет вторую неразгаданную тайну: По предложению мага участники вечера снова делятся на две партии: Оптимисты бьются за то, что уже в недалеком будущем будут найдены средства и созданы условия для очень долгой жизни человека.

Шкатулка вскрывается, и Марик извлекает первую записку: Поднимается сразу несколько рук… Тайна следует за тайной: И каждый раз слово предоставляется знатокам.

Выступают и кимовцы, и школьники. Забыта разница в возрасте. Марик спорит с Игорем Петровичем… И если маг считает, что ответ пока еще не найден, он дает приказ считать тайну неразгаданной и опустить ее в сосуд-хранилище. Великий маг ведет всех жителей к огромному валуну, взбирается на него вместе с магистром и руководит церемонией захоронения сосуда. Вскроем его через год и попытаемся снова раскрыть эти тайны!

Ведь за год мы вместе с остальным человечеством станем немного умнее. Все свои дела они сопровождают шуткой, умным юмором, доброй улыбкой.

Часть I. Коллективные творческие дела в лагере

В этой игре могут принимать участие школьники всех возрастов. Она открывает разнообразные пути совместного творчества, взаимообогащающего общения младших и старших, ребят и взрослых, содействует воспитанию и самовоспитанию детей и подростков. Игра может длиться несколько часов, целый день или несколько дней.

Варианты подготовки к открытию города веселых мастеров. Координирует подготовку городской совет, в который входят представители всех первичных коллективов, соблюдающие необходимую тайну. На общем сборе проводится конкурс между первичными коллективами на лучшие предложения о профессиях, городских учреждениях и общих делах. Затем каждый участник игры выбирает себе профессию по душе, будущие жители города независимо от первичных коллективов объединяются по профессиям в городские учреждения, выбирают их руководителей.

При подготовке к открытию города все учреждения широко обмениваются опытом. Горсовет сам составляет список профессий и городских учреждений, вывешивает его и объявляет свободную запись всех участников игры. Можно вступать в то или иное учреждение и индивидуально, и целым первичным коллективом звеном, бригадой, отрядом.

Можно дать право иметь несколько профессий. Дальнейшая подготовка ведется по учреждениям втайне или открыто, с широким обменом опытом решают сводные коллективы учреждения. Возможные профессии и городские учреждения: Игра начинается торжественной встречей гостей ребята и взрослыешествием или митингом, открытием памятника и.

Затем начинают работать городские учреждения и проводятся общие дела.

Часть I. Коллективные творческие дела в лагере

При этом могут быть использованы следующие варианты организации жизни города: Городские учреждения действуют по очереди, по ходу экскурсии, которая проводится по городу. Таким образом, каждое учреждение может показать свою работу всем остальным жителям и всем гостям. Он удобен тем, что каждый из жителей города может и попробовать себя в нескольких профессиях, и посмотреть работу товарищей.

Городские учреждения работают все одновременно, предоставляя каждому из гостей возможность побывать в них по своему выбору. В разное время в городе работают разные учреждения этот вариант особенно удобен, когда игра длится день или несколько дней. Время от времени организуются общегородские дела, в которых принимают участие все жители города и гости воскресник, спартакиада, игра на местности, диспут, карнавал, концерт и.

Одним из таких дел лучше всего и завершить игру. Руководителями таких дел могут быть и горсовет, и отдельные городские учреждения.

Так, городская инспекция может задавать разнообразные вопросы, патрули могут давать задания для немедленного выполнения, а проштрафившиеся получают фанты для выкупа их на общегородском концерте. Поэтому каждое учреждение должно раскрывать перспективы нашей жизни, пропагандировать новинки науки, техники, искусства. Как можно больше выдумки и вкуса в оформлении города, названиях и эмблемах учреждений, в костюмах и атрибутах, в шутках и розыгрышах, в песнях и проектах! Вовлекайте гостей в активную деятельность!

Бойтесь заорганизовать жизнь города. Удивительный город веселых и неутомимых мастеров. Не узнаете школьных помещений, коридоров, классных комнат! Заходите в любой район, любое учреждение и не пожалеете!

Здесь можно и поучиться, и повеселиться, и помечтать. Всюду вас встречают заботливые и гостеприимные хозяева города. Здесь владения юных непосед-путешественников. Но… нельзя ведь в таком районе огорчать гостей. Как только появились нетерпеливые посетители, они сразу же попали к волшебнику. Рановато еще, но, уж раз пришли, давайте знакомиться с районом. Я провела гостей по историческим местам своего района, рассказала о предприятиях, учреждениях, но для гостей двери еще были закрыты, везде шли последние приготовления к торжественному приему.

Может быть, это проделки злых волшебников? Все оказалось гораздо проще. Мои непоседливые феи разбежались по всем районам, не устояв перед соблазном осмотреть город. Первая многочисленная делегация, и среди гостей знакомые лица: Экскурсия по району, и гости отправляются в клуб юных путешественников.

Делегации прибывали одна за другой, они уже заполнили все уголки, а гостей все больше и. Особенно много желающих было попасть в цирк. Артисты работали без отдыха, но такой напряженный труд сразил наших клоунов и акробатов, и они выдержали только два представления.

Директор фабрики Галя демонстрировала изделия и предлагала гостям попробовать сделать самим себе сюрпризы, а сотрудники фабрики помогали словом и делом. Довольные, с сувенирами в руках, они покидали нашу фабрику.

творческие дела экспромты для знакомства

Много нужного и полезного узнали гости и в клубе юных путешественников. Только одно местечко в нашем районе пустовало. Не нашлось ни одного желающего посетить. При этом возможны следующие варианты: Каждый микроколлектив или союз микроколлективов выбирает свою тему. Между микроколлективами или их союзами проводится конкурс на лучшее предложение о темах проектов, затем отбирается большинством голосов, по жребию или решением совета капитанов вместе с ведущими одна из тем, и на эту общую тему каждый микроколлектив или союз готовит свой проект.

Участники выдвигают свои предложения о темах проектов, выбирают несколько самых интересных, затем создают сводные бригады желающих участвовать в разработке того или иного проекта. Примеры тем фантастических проектов: Пусть каждая бригада оформит свой проект в схемах, рисунках общий вид, разрез, наиболее важные части. К началу защиты все проекты могут быть вывешены и дано время для предварительного свободного ознакомления с ними всех участников и гостей; можно вывешивать проекты и постепенно, по ходу, защиты тогда будет действовать эффект неожиданностино в любом случае перед началом защиты все проекты должны быть сданы ведущим, чтобы участники не отвлекались на доработку своих проектов во время защиты.

Очень важно, чтобы докладывал о проекте и отвечал на вопросы не один из членов бригады, а весь авторский коллектив. Поэтому пусть во время защиты своего проекта вся бригада займет место перед ним, после краткого общего обзора, который может сделать капитан, каждый скажет свое слово как специалист; с ответами на вопросы также выступают соответствующие специалисты, а по самым трудным вопросам оппонентов готовится вся бригада в течение установленного ведущими срока, например минуты.

Ведущими должны быть взрослые и старшие ребята, которых утверждает или выбирает общий сбор-старт участников; причем они могут вести всю защиту сообща или сменять друг друга в зависимости от характера проектов и своих интересов. Кроме участия в коллегии ведущих взрослые друзья ребят могут выступать в качестве консультантов бригад.

творческие дела экспромты для знакомства

В заключительном слове главный ведущий должен отметить достоинства каждого проекта, назвать вопросы, над которыми стоит еще подумать.

Введение элементов ролевой игры например, защита проектов в конструкторском бюро или доме техники, в НИИ или академии наук позволяет ведущим более определенно и непринужденно с нужной долей юмора направлять и оценивать ход и результаты защиты. Защита фантастических проектов дает возможность выявлять познавательные интересы, знания, мечты ребят, делиться этими знаниями и мечтами, сообща раскрывать и строить дальние радостные перспективы; развивает творческое воображение, пробуждает и усиливает интерес к профессиям, к различным сторонам общественной жизни, к чтению научно-популярной литературы.

Мы предложили каждой команде придумать названия интересующих их. Ребята вооружились карандашами, бумагой и приступили к работе. Обязанности распределяли на ходу. Ведущий собрал все проекты чтобы внимательно слушали и обсуждали проекты товарищей, а не доделывали. Текст сопровождался показом эскизов.

Всех заинтересовала посадка в этот автобус, так как авторы решили этот вопрос необычно: Основным видом транспорта по перевозке грузов выбрали вертолет. Он, конечно, отличается от современных: Стояла полная тишина, когда защищался проект осуществления межпланетных связей.

творческие дела экспромты для знакомства

Предварительно были установлены следующие правила: Если они не могут ответить сразу, команда дает ответ после короткого совещания. Затем защищает следующий проект. Мы даже не ожидали, что будет такая масса интереснейших вопросов. Вторыми защищали свои фантастические проекты четвероклассники.

Все эти модели с реактивными двигателями. Сделаны они из алюминия, пластиков и стекла. КТД становятся мощной силой, притягивающей в школу, обеспечивают широкую внеурочную занятость детей.

КТД, по мнению Т.

творческие дела экспромты для знакомства

Стефановской, обогащая коллектив и личность социально ценным опытом, позволяют каждому проявить и совершенствовать лучшие человеческие задатки и способности, потребности и отношения, расти нравственно и духовно. Сила каждого КТД в том, что оно требует общего поиска, дает ему толчок и открывает для него широкий простор.

Поэтому, на наш взгляд, в каждом из таких дел важны гибкая форма и богатое, разнообразное содержание, нестандартные варианты. Воспитательные возможности КТД могут быть реализованы благодаря нескольким взаимосвязанным стадиям. Структура любого КТД определяется шестью стадиями коллективного творчества.

Коллективные творческие дела

При раскрытии этапов будем опираться на работы И. Иванова как родоначальника этой методики. Первая стадия - предварительная работа. На этой стадии педагог составляет модель, образ будущего КТД. Осмысливает воспитательные цели, задачи.

Анализирует сложившуюся обстановку в детском коллективе. Определяет место КТД в общей системе воспитательной работы. Таким образом, педагог отвечает на следующие вопросы: Какова основная идея КТД? В какой форме будет проходить КТД?

Детективы 862 серия Не повод для знакомства от 04 03 2018 р

Кого привлечь к участию? К кому обратиться за помощью? Когда провести стартовую беседу? В конце данной стадии учитель и проводит стартовую беседу. Здесь в черновом варианте обсуждается где? Вторая стадия - коллективное планирование КТД. Планирование происходит в микрогруппах, а также на общем собрании детского коллектива.

  • Коллективное Творческое Дело
  • Коллективные творческие дела
  • Учебно-тематический план работы заочной школы для вожатых

Составляется общий план жизни коллектива и планируется конкретное КТД. На сборе-старте выступают представители микроколлективов и отвечают на вопросы: Что и для кого будем делать?

творческие дела экспромты для знакомства

С кем вместе это будем делать? Кто и кому будет помогать? Третья стадия - коллективная подготовка КТД. Самая сложная и ответственная стадия.

Для подготовки и проведения выбранного КТД создается специальный орган-Совет дела, в который входят представители каждого микроколлектива. Это объединение действует только во время подготовки и проведения данного КТД.

Для следующего дела подобный орган создается уже в новом составе. Проект КТД уточняется и конкретизируется сначала Советом дела, с участием руководителя коллектива, затем в микроколлективах, которые планируют и начинают работу по воплощению общего замысла. Четвертая стадия - проведение КТД. Здесь предваряется в жизнь все, что было задумано.

Длительность от 15 минут до целого дня.